La Educación Creativa en Ingeniería, ¿posible?

"Todo nuestro conocimiento

tiene su principio en los sentimientos”

Da Vinci

Resumen

Cuando hay santos nuevos, los viejos no hacen milagros nos afirma un refrán muy conocido. En la sociedad, en la educación parece que aplica mucho, pues en este momento la creatividad es algo que implica novedad, innovación. La velocidad con la cual ocurren los cambios científicos y tecnológicos en la actualidad, lleva a que el ingeniero, o la ingeniera, disponga de una sólida base conceptual general que le permita ir a la par del avance de conocimiento relacionado con su profesión. Debe ser capaz de adquirir procesos mentales y habilidades para afrontar cualquier situación profesional o personal a la cual sea sometido. La educación de la ingeniería en la creatividad constituye una actividad que permite al estudiante auto-realizarse, en la cual puede adquirir habilidades, destrezas y estrategias de trabajo propias de la profesión. Con esto alcanzará una actitud flexible y transformadora en el ejercicio de la ingeniería, lo que constituye uno de los objetivos principales que se persigue actualmente a la hora de educar a estos futuros profesionales, ya que nos acercaría más al ingeniero integral que se desea actualmente.

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